Evaluatie

 

Hoi allemaal,

 

Dit is alweer het laatste stukje van mijn blog. Ik vond het echt leuk om een blog bij te houden en om te schrijven over dingen die je boeien.

 

Ik heb geleerd dat je je ergens echt in moet verdiepen als je een goed stuk wil schrijven, ik merk ook dat ik beter ben gaan schrijven en dat ik nu sneller kan bedenken wat ik wil opschrijven.

 

Ik ben blij met mijn blog. Ik heb er best veel tijd aan besteed (in het begin alleen aan de gadgets), ik vind dat ik goed heb geschreven en me goed heb verdiept in verhalen.

 

Ik heb denk ik geen persoonlijke schrijfstijl ontwikkeld. Ik schrijf gewoon en maak soms een grapje terwijl ik schrijf maar het is niet erg bijzonder.

 

De blogs van mijn klasgenoten vond ik echt geweldig! Het was super leuk en interessant om de verhalen te lezen, ik kreeg er ook veel inspiratie van. Ik heb eigenlijk niks geleerd van die stukjes, maar ik vond ze wel heel leuk.

 

Ik heb een paar reacties geplaatst, ik vond het niet echt speciaal om ze te plaatsen maar ja. Om ze te lezen vond ik wel heel leuk, iedereen maakte grapjes enzo.

 

Ik vond het helemaal top om een blog bij de houden. Nu neem ik afscheid van jullie.

 

Doei!

 

Nooit meer moe een test maken (betoog)

Ken je dat? Je bent net op school en je bent met je gedachten nog bij de droom die je 1 uur geleden had en dan word je opgeroepen om te gaan zitten en een test te maken. Nou, ik ken het in ieder geval wel. Ik vind het nergens op slaan dat school er maar gewoon van uit gaat dat onze hersenen goed kunnen functioneren als we nog maar net wakker zijn.

Daarom maak ik vandaag een betoog tegen testen in het 1^e blok. Mijn standpunt is dus: testen mogen niet worden ingepland tijdens het 1^e blok van school.

Maar waarom zou dat niet mogen? Het is bewezen dat de hersenen van mensen pas na 10 uur ’s ochtends 100% functioneren. Ga maar eens naar dailymail.co.uk . Als wij het 1^e uur een test moeten maken, dat uur begint 5 over half 9, zijn onze hersenen nog niet helemaal 100% aan het functioneren. We kunnen ons dan dus minder goed concentreren en maken de test mogelijk minder goed. Als we de test het 2^e blok maken, zijn onze hersenen voor de volle 100% aan het functioneren en kunnen we alles geven.

Het is niet alleen fijn voor ons, maar ook voor de school. Als wij na 10 uur pas testen hoeven te maken, krijgen we hoogstwaarschijnlijk betere prestaties, daardoor krijgt ook de school een betere reputatie. Elk jaar wordt er van alle cijfers per vak het gemiddelde uitgerekend. Als je van de 2^e naar de 3^e gaat, wordt dit gemiddelde vergeleken met andere scholen. Het zou dan erg fijn zijn voor de reputatie van de school als het gemiddelde hoog was, dat kan de school waarschijnlijk voor elkaar krijgen door de testen pas het 2^e blok te geven.

Het is niet erg als je je een keer verslaapt. Ik heb één keer gehad dat ik een test had gemist omdat ik me had verslapen. Als de testen later worden ingepland hoef je je daar geen zorgen over te maken en is het niet erg als je je een keer verslaapt.

Het is ook gewoon fijn om te weten dat je niet meteen het 1^e uur en test hoeft te maken. Je komt in een soort ritme. Langzaam raak je er aan gewend om het 2^e blok testen te maken. Het lijkt mij erg fijn om een soort ritme te hebben en zeker te weten dat je het 1^e blok gewoon rustig kan inkomen met school. Je hebt zekerheid, dat wil toch iedereen?

Nu heb ik nog een beetje een flauw argument, maar niet geheel onbelangrijk: je kan nog even leren. Soms moet je nog één lijst van wrts leren, of nog één grammaticablok, dat kan je het 1^e blok doen. Het is niet waar dat we het dan op het laatste moment stampen en het dan meteen vergeten, ik ken de woorden van vorig jaar nog steeds en ik heb soms ook een wrts-lijst een uur van tevoren geleerd.

Hierom vind ik dat testen niet ingepland mogen worden tijdens het 1^e blok. Het zou ook fijn zijn voor de leraren, toch? Dan hoeven zij niet zo vroeg in de morgen op te letten of we spieken.

Recensie De Selectie: arme 5 of rijke 1?

Hoi,

Vandaag ga ik een recensie schrijven over het boek ‘De Selectie’. De Selectie is een romantisch en soms spannend boek, toch denk ik dat het boek meer voor meisjes is dan voor jongens. De Selectie is het eerste boek van een trilogie en is geschreven door Kiera Cass. Ik heb ze gelezen toen ik op vakantie was.


Het boek speelt zich af in de toekomst en het gaat over een meisje genaamd America. America woont in het land Illea, in het land Illea behoord iedereen tot een kaste van 1: erg rijk tot 8: erg arm. America is een 5, dan heb je nog net genoeg geld om eten te kopen, maar dan moet het hele gezin wel meehelpen met geld verdienen. Op een dag krijgt elk meisje tussen de 15 en de 25 een uitnodiging om je op te geven om vrouw van de prins te worden. America geeft zich op en wordt één van de 35 meisjes die is uitgekozen om mee naar het paleis te gaan.

Toen ik het boek las wilde ik steeds door blijven lezen, dat vond ik er erg goed aan. Ik vond het romantisch en spannend, toch was het een beetje te sprookjesachtig.

Romantisch en drama

Ik vind het een romantisch boek, omdat America eigenlijk 2 liefdes tegelijk heeft. Ten eerste heeft ze Aspen, een knappe jongen die in haar ‘oude leven’ haar vriendje was, maar hij maakte het vlak voor America naar het paleis ging uit. Ten tweede heeft ze Maxon, de prins van Illea. Maxon wordt op den duur verliefd op haar, maar America heeft een probleem, Aspen is wachter geworden in het paleis. Zo wordt America telkens heen en weer geslingerd tussen haar gevoelens: als ze bij Maxon is, is ze verliefd op Maxon, als ze bij Aspen is, is ze verliefd op Aspen. Daardoor wordt het een romantisch verhaal met veel drama. Ik vind het een leuk idee van de schrijver, maar uiteindelijk gaat het wel een beetje vervelen: het wordt voorspelbaar. Het ene moment ziet ze Aspen en dan ziet ze Maxon weer, dat wordt irritant.

Eenzijdig verhaal

Ik vind het een eenzijdig verhaal. Daarmee bedoel ik dat het verhaal alleen maar uit het perspectief van de hoofdpersoon is geschreven. In de serie ‘Gone’ bijvoorbeeld, leer je veel meer karakters van verschillende personen kennen en niet alleen die van de hoofdpersoon. Dat maakt het boek interessanter. Bij ‘de Selectie’ is dat niet het geval, dat viel me een beetje tegen, daardoor had het boek voor mij minder diepgang. In de kranten werd het boek aangekondigd als de nieuwe ‘Hunger Games’, daar ben ik het niet mee eens.

Meisjesachtig

Ik zou het boek niet aanraden aan jongens. Het boek gaat over prinsjes en prinsesjes, tja, daar houden zij nou eenmaal niet van. Soms dacht ik zelf ook zo van: meen je dit? Het werd soms gewoon te ongeloofwaardig. Het is duidelijk een boek voor meisjes: veel romantiek en veel jurken, sieraden en make-up. Leuk, maar maak het niet te overdreven.

Conclusie

Het is een spannend, romantisch en sprookjesachtig boek. Je moet echt van dat soort boeken houden om het leuk te vinden. Soms werd het te voorspelbaar, dat was jammer. Het is duidelijk een boek voor meisjes. Ik geef het boek een 6,5. Nu maar hopen dat dit verontrustende verhaal niet echt onze toekomt wordt.

50 facts about me

Hoi,
Vandaag ga ik 50 feiten over mezelf schrijven.
Ik hoop dat jullie hierdoor meer over mij leren.
Laten we beginnen!


1.      Ik heet Violet van der Eijk;

2.      Ik ben 13;

3.      Ik ben een meisje;

4.      Ik heb een broer en een zus;

5.      Ik zit op hockey;

6.      Ik zit op de Werkplaats Kindergemeenschap;

7.      Ik heb blond haar;

8.      Ik heb blauwe ogen;

9.      Ik speel piano maar ik leer het mezelf en heb geen les;

10.  Ik heb een Samsung;

11.  Ik heb een kleine kamer;

12.  Ik woon in een houten huis;

13.  Ik woon in Bilthoven;

14.  Ik heb geen huisdieren;

15.  Ik had vroeger vissen;

16.  Ik houd op zich wel van dieren;

17.  Ik zit op het gymnasium;

18.  Ik sta een 6 voor Nederlands dus ik hoop dat ik een hoog cijfer krijg voor deze blog;

19.  Ik heb net 2 wedstrijden gehockeyd en we hebben 2-0 en 5-1 gewonnen;

20.  Ik kijk nu Brugklas;

21.  Ik ga straks uiteten;

22.  Ik ben mijn fietssleutel kwijt;

23.  Ik hou van smoothies;

24.  Ik heb 2 nichtjes, 1 neef en 1 neefje;

25.  Ik ben in de meivakantie naar Frankrijk gegaan;

26.  Ik heb nog maar 2 keer gevlogen met een vliegtuig;

27.  Ik zit nu op de bank;

28.  Ik heb een zwarte oma-fiets;

29.  Ik heb een achtertuin met veel gras;

30.  Ik ben toe aan vakantie;

31.  Ik drink limonade;

32.  Ik houd van chocola;

33.  Ik ga deze zomervakantie naar Frankrijk;

34.  Ik heb een beugel gehad;

35.  Ik houd van pizza;

36.  Ik ben ‘fan’ van Beyoncé en Ariana;

37.  Ik ben net uiteten gegaan en ik ga nu weer verder met m’n blog;

38.  Ik heb volgende week maar 2 so’s en 2 testen dus ik ben blij;

39.  Ik ben bij elke zin begonnen met ‘ik’;

40.  Ik speelde vroeger tennis, maar ik ben ermee gestopt omdat het te druk werd;

41.  Ik ga morgen naar de verjaardag van m’n nichtje;

42.  Ik weet echt niet wat ik nog meer kan zeggen;

43.  Ik had net een meningsverschil met m’n zus of het de of het blog is;

44.  Ik heb het opgezocht en het kan allebei maar ‘de blog’ heeft  49.600.000 hits op google en ‘het blog’ maar 750.000 en ik zei dat de blog klopte;

45.  Ik vind wel dat ‘het blog’ mooier klinkt maar ik wist dat ‘de blog’ over het algemeen meer wordt gebruikt;

46.  Ik heb expres zo veel verteld over die blog zodat ik meer cijfers had ingevuld;

47.  Ik vind het heel fijn om te zien dat ik nog maar zo weinig hoef;

48.  Ik ben blij;

49.  Ik doe nu een lamp aan;

50.  Ik zeg nu doei.